Modul_9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - перехід до процесу навчання, що будується навколо потреб учнів, вимагає адаптації і з боку учнів, і з боку вчителів; як я можна задовольнити різноманітні потреби учнів;як можна допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні; як задовільнити навчальні потреби учнів,що вимагає відповідного спонукання та заохочення, щоб вони стали впевненими та незалежними в навчанні.